为深入落实立德树人根本任务，彰显职业教育办学特色，传承弘扬中华优秀非遗文化，2026年职业教育宣传周期间，我校体育教学部直属党支部、马克思主义学院党总支、信息工程学院党总支开展跨部门党建联建活动。本次活动以“数智太极·太极新语·绘韵非遗”IP视觉形象征集大赛为载体，坚持党建引领，整合思政、体育太极、数字技术优质资源，推动多维度教育深度融合，打造职教周特色文化育人品牌。

党建统筹联动，筑牢赛事组织根基

我校打破院系壁垒，搭建多党组织协同联建工作体系，压实党组织育人职责。体育教学部直属党支部主持本次活动，并依托太极拳非遗工作室，制定活动方案，统筹赛事全流程，规范非遗创作本源；马克思主义学院党总支把控作品思想导向，深挖太极文化思政育人内涵；信息工程学院党总支提供技术支撑，组建党员教师指导团队。各党组织分工明确、同向发力，以组织优势凝聚育人合力，保障赛事规范有序开展。

思政铸魂赋能，深耕非遗育人内核

本次活动以思政教育为核心，将大思政育人理念贯穿赛事全过程。学校依托党建师资力量，解读太极文化、养生文化及德育内涵，引导学生树立正向创作理念。赛事严格设立思政评审标准，坚守非遗文化本源，杜绝低俗化创作。鼓励青年学生以青春视角解构传统非遗，在文创创作中体悟太极辩证思想与武术文化底蕴，实现以美育人、以文化人，推动非遗文化与思政教育深度融合。

数智创新赋能，激活非遗新生活力

立足数字化发展趋势，我校创新打造“AIGC+非遗”创作模式。信息工程学院党员骨干教师开展专项线上培训，依托多款智能创作工具开展实操教学，破解学生技术创作难题。同时，遴选思政标兵与技术骨干组建学生评审志愿团队，在教师指导下规范开展评审辅助工作，维护赛事公平公正。赛事鼓励学生融合国潮风格与传统太极元素，运用数字技术优化创作内容，拓宽非遗传承创新路径，同步提升学生数字技术应用能力与文化创作素养。

先锋示范引领，打造职教特色品牌

活动全程发挥党员先锋模范作用，党员教师深耕赛事指导、宣传、复盘等各环节，从文化解读、技术创作、视觉设计等方面为学生提供精准指导。同时，依托武术社团、非遗工作室开展线上太极文化宣讲，扩大活动传播覆盖面。本次赛事面向全校征集LOGO、文创海报、创意视频等视觉作品，设置多级奖项并落实第二课堂学分激励，充分调动师生参与积极性。学校择优筛选优质作品纳入校园IP素材库，完善“太极新语”IP体系，并通过线上线下展览集中展示育人成果，擦亮校园非遗文化品牌。

总结展望

本次党建联建活动是我校多维度协同育人、党建赋能校园文化建设的重要实践，构建起“党建+思政+非遗+数字技术”的一体化育人模式。活动既活化了太极拳非遗传承形式，丰富校园文化生活，也强化了党组织协作能力与党员服务育人意识。

下一步，我校将持续优化跨院系党建联建工作机制，固化育人工作经验。依托非遗工作室、学生社团等平台，持续完善太极校园IP建设，常态化开展非遗文创、文化宣讲等特色活动。深耕职业教育育人特色，持续深化多领域教育融合，不断提升校园文化育人软实力，为学校职业教育高质量发展注入红色动能与文化活力。